第十九周校長嘉獎令
獲得19周校長特別嘉獎令的第一位同學是來自九年級二班的吳曉萍同學。
吳曉萍同學自進校以來，一直是一個聽話乖巧、學習認真的好學生。在生活上，她不僅能夠做到自主管理，還能盡力幫助有困難的同學；而在學習上，她也嚴格要求自己，并有著自己一套獨特的學習方法。
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在她看來，學習最關鍵的就是在課堂上的四十分鐘，因此她在每次學習新知識之前，都會提前完成老師布置的預習作業，并在有困惑的地方做出標記，如此一來，就能在課堂上針對自己的情況找出學習重點和難點，然后全身心地投入到學習中去。除此之外，她還在上課的過程中緊跟老師的思路和節奏，積極地思考老師提出的每一個問題。她這種注重學習效率、不在課堂上浪費一分一秒的良好習慣，成為了她學習過程中最為寶貴的財富，使得她成績優秀，進步巨大。
下課以后，她良好的學習狀態也能繼續保持，認真完成老師布置的所有作業，真正做到“課上高效、課下總結”，這種善于思考、善于總結的能力讓她能夠很好的對當天所學的知識進行梳理和復習，并結合自身情況檢測出當天的聽課質量，及時地查缺補漏。
盡管有著良好的學習習慣，吳曉萍同學在學習過程中也曾遇到困難，八年級下學期時，吳曉萍同學的物理成績不是很理想，在經過反復的思考和驗證后，她改變了原本的學習方法，上課認真聽講、下課重點記憶，終于依靠自身的加倍努力和老師的積極幫助，在九年級時趕上了物理學科的學習進度，在每一次地物理考試中，都能取得讓自己滿意的成績。這就是吳曉萍，一個不服輸、肯鉆研、善動腦的好同學，經班級推薦，學部批準，特給予九年級二班吳曉萍同學校長特別嘉獎。
獲得校長嘉獎令的第二位魏維芳同學
不驚羨成功之花的美麗與嬌艷，只注重奮力綻放的過程。認真傾聽和參與每一節課的學習，積極思考和回答老師提出的每一個問題，工工整整地書寫每一次作業，在踏實與勤奮中找到自己的坐標，銳意進取、永不言??！她就是本周校長特別嘉獎令七年級五班的魏維芳同學。學習上善于與他人交流、合作，有一定的探究能力，是一個優秀的學生。
她學習自覺性很強，很有上進心，熱愛學習，也善于學習。文科做到“多背多記”，理科做到“多做多練”，注重知識的積累，努力攀登學習的高峰。勤奮的腳步，踏出一片智慧的天空。在各類考試中都能名列前茅.
“清水出芙蓉，天然去雕飾。”她助人為樂，真誠奉獻，用正直與善良為歌，以樂觀和堅強為曲，彈奏一曲質樸的暖人心扉的文明之歌。“投之以木桃，報之以瓊瑤”。她用愛心和理解交往，用無私和真誠待人。她最大的優點在于對自己嚴格要求，自律性強；對班級工作認真負責，協助管理班級工作，并取得了好的成績。在她身上有一種“文明” 的強大力量，這種力量可以感染、可以傳播；這種力量，可以立竿見影、可以潤物無聲，可以化干戈為玉帛、化腐朽為神奇。經七五班全體師生推薦，校長批準，特給予魏維芳同學校長特別嘉獎，以資鼓勵！
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